De-a lungul și de-a latul Pământului, în adâncurile mărilor și oceanelor sau în înaltul cerului, trăiesc o sumedenie de păsări și animale pe care un copil trebuie să le cunoască încă de mic. Unele drăguțe, altele de-a dreptul fioroase, unele mici, altele uriașe, pe toate le leagă un lucru: împart suprafața Pământului cu omul. Omul le este prieten, dar le poate fi și cel mai mare dușman. Multe specii de păsări și animale sunt în pericol să dispară, altele deja au dispărut pentru totdeauna. De aceea copilul trebuie să le cunoască, să le iubească, să le respecte și să le apere atunci când va crește și va deveni adult.
11 animale din ocean prezentate prin două desene frumos colorate și câteva versuri.
Vârsta: 2-4 ani
Pentru unii elevi poate fi o povară scrierea unei compuneri, în timp ce pentru alţii este o plăcere. Scopul nostru este să încurajăm acei elevi care nu au descoperit încă secretul scrierii unei compuneri şi a le stimula imaginaţia. Ştiind că orice început e mai greu, vă oferim câteva sfaturi, idei şi întrebări care v-ar putea ajuta. De asemenea, încercăm să vă îndrumăm cu ajutorul exemplelor de compuneri pe teme variate. Sperăm sincer că această carte va fi de un real folos elevilor şi, de ce nu, chiar învăţătorilor.
Sperăm că elevii nu vor dori să transcrie aceste compuneri, ci vor înţelege că trebuie să le privească doar ca pe un ajutor, ca pe o sursă de inspiraţie. Citind compunerile, elevii vor lua contact cu o mulţime de modalităţi de expresie şi astfel îşi vor dezvolta capacitatea de a se exprima.
Elevii din ziua de azi sunt creativi şi plini de fantezie. Suntem convinse că vor scrie compuneri pline de originalitate. Sperăm că micul nostru ajutor le va fi de folos
Cum scriu mai uşor o compunere?
Ca să scrii mai uşor o compunere, mai întâi, ar fi bine să notezi pe o foaie tot ce-ţi apare în minte în acel moment: cuvinte, „expresii frumoase”, imagini, întâmplări etc.
Întâmplările şi personajele pot fi adevărate sau nu, tu vei decide acest lucru. Notează-ţi principalele momente ale acţiunii, pe scurt. Gândeşte-te la un final şi la felul în care îl poţi prezenta. încearcă să-l faci cât mai atractiv.
Apoi îmbină totul formulând cât mai frumos. Trebuie să scrii din suflet, o compunere va fi bună dacă-i va impresiona pe cei care o vor asculta sau citi.
Modele de compuneri pe care le puteți regăsi în carte:
Primăvara
Tablou de primăvară
Vara
Zile de vară
Toamna
O iarnă de poveste
Ajunul Crăciunului
Mama mea
Tatăl meu
Cățelul meu
Pisica
Zânele din grădina fermecată
La mare
La pădure
Prima zi de școală
Prietena mea, Angela
Ce voi deveni când voi fi mare
Cartea, Prietena mea
Cum protejăm mediul înconjurător
Satul meu
Cu tata la derdeluș
Familia mea
Bunicul meu - eroul meu
Zi de sărbătoare
Dragul meu extraterestru
Sora mea
O zi de neuitat
Fără descriere.
Ghid practic de învățare a gramaticii limbii române, pentru școlarii mici și părinți
Lucrarea de față se adresează elevilor claselor a III-a și a IV-a, oferindu-le sprijin în aprofundarea cunoștințelor de limba română dobândite în ciclul primar.
Culegerea respectă prevederile programei școlare prin obiective, conținut și accesibilitate și ține cont de cerințele psiho-pedagogice privind capacitatea de efort și de înțelegere a elevului. Sunt prezentate cunoștințe accesibile tuturor elevilor, gradate după dificultate și volum, asigurând cantitativ și calitativ pregătirea absolventului claselor a III-a și a IV-a.
Din colecția „Povești din grădina bunicii”
Elefantul Tutu s-a născut într-o dimineaţă cenuşie, cu multă, multă ceaţă în jur.
Şi culoarea lui Tutu e cenuşie. La fel şi a mamei lui. Totul în jur pare a fi trist, în afară de trompa lui Tutu, care, pare-se, adulmecă o lume veselă, colorată.
- Oare unde se află această lume? se întreabă elefantul Tutu.
Eu zic să nu-l lăsăm pe Tutu în acea lume cenuşie, în care, sigur, nici nouă nu ne-ar plăcea să trăim. Haideţi să-i colorăm viaţa, ajutându-l să descopere lumea din jurul său, lume populată de multe animale şi multă culoare.
Dezlegaţi ghicitorile din carte, coloraţi desenele - răspunsuri şi veţi vedea la final ce uimit va fi Tutu. Parcă-l şi văd fluturându-şi urechile în semn de recunoştinţă!
Ghicitorile cuprinse în această carte se adresează în special preșcolarilor.
Dezlegarea acestor ghicitori constituie o modalitate plăcută de consolidare a cunoștințelor matematice specifice vârstei. Cartea poate fi folosita cu succes atât la grădiniță cât și acasă.
Printre autorii selectați:
Din cuprins:
Caietul de lucru se adreseaza elevilor din clasa a II-a si contribuie la exersarea si consolidarea cunostintelor dobandite la disciplina Matematica si explorarea mediului.
Activitatile propuse in caiet sunt deosebit de atractive si sunt adaptate particularitatilor de varsta ale elevilor de clasa II.
Această lucrare a fost scrisă cu scopul de a ajuta elevii din ciclul primar să facă față cerințelor din ce în ce mai ridicate și să se pregătească pentru Evaluarea Națională.
Ce poate fi mai distractiv decât o jucărie de cuvinte! În excursie, în mașină sau în serile lungi și ploioase, copiii vor fi bucuroși să asculte sau să învețe poezii despre animalele din pădure și din curte.
Cărticica Poezii distractive cu animale de Luiza Chiazna îi apropie pe copii de universul divers al animalelor, prin versuri amuzante și ușor de reținut. Totodată, textele vin în sprijinul educatorilor și învățătorilor care pregătesc programe artistice tematice, dedicate celor mici.
Vârsta: 3-5 ani
Ce poate fi mai distractiv decât o jucărie de cuvinte! În excursie, în mașină sau în serile lungi și ploioase, copiii vor fi bucuroși să asculte sau să învețe poezii despre fructele pe care le mănâncă. Această cărticică de poezii îi apropie pe copii de universul fructelor, prin versuri amuzante și ușor de reținut. Totodată, textele vin în sprijinul educatorilor și învățătorilor care pregătesc programe artistice tematice, dedicate celor mici.
Vârsta: 3-5 ani
În grădiniţă, acasă şi oriunde în altă parte, povestirea poate fi folosită ca modalitate de comunicare a cunoştinţelor, de dezvoltare a vorbirii copiilor şi, mai ales, de modelare a caracterului acestora.
Prin conţinutul lor, povestirile lărgesc sfera de cunoaştere a copiilor asigurând un fond de reprezentări vii şi clare.
Povestirile familiarizează copiii cu structura limbii, bogăţia formelor gramaticale, cu frumuseţea şi expresivitatea limbii române.
Prin mesajele etice transmise, povestirile ajută copiii să discearnă între bine şi rău, îi ajută să îşi formeze reprezentări, deprinderi şi atitudini morale, dezvoltându-le astfel inteligenţa emoţională.
Acesta este şi rostul povestirilor cuprinse în cartea "Prietenul meu Pot".
Ascultându-le, copiii vor înţelege că pot fi buni, harnici, curajoşi, sinceri, cinstiţi, recunoscători, altruişti, calităţi care vor face din ei oameni integri.
Vârsta: 6-9 ani
„Ce-ai” şi „ceai”, atenţie mare!
Sunt doar două ortograme.
Alte două ortograme
Sunt acestea: „cai” şi „c-ai”.
„Dintr-un”, dacă atent vei fi
În texte, aşa să scrii!
Când scriu iau sau i-au, vă spun
Luaţi aminte de acum
Atunci când scriu iau, legat
Înţeles are de: a luat
Ca să nu greşeşti,
Scrie mereu într-o
Atunci când o să-ntâlneşti!
Stai niţel ca să îţi spun
Ortograma fixă într-un
O vei scrie mereu,
Chiar dacă îţi pare greu
Sa şi s-a, două surori,
Utilizate adeseori,
Trebuie ţinut minte
Atunci când sunt folosite!
Ca şi alte ortograme,
Care-ncep cu t sau ţ,
Formă fixă mereu are
Dar trebuie atenţie mare
Ca să nu o foloseşti
La un loc, c-o să greşeşti!
Aceste două cuvinte
Care vezi, sunt diferite,
Legate nu pot sta.
În concluzie să ştii,
Că mereu vei folosi
Cratima, salvatoare
De greşeală, de eroare!